ОБРАЗОВАЊЕ ЗА ТРЕЋЕ ДОБА У ФУНКЦИЈИ ОЧУВАЊА И УНАПРЕЂИВАЊА КВАЛИТЕТА ЖИВОТА У СТАРОСТИ

Abstract

У раду се разматра образовање за треће доба као један од начина активног старења, а у функцији очувања и унапређивања квалитета живота у старости. Старији људи, било да живе у породици било да су корисници услуга домског смештаја, додатним образовањем могу да промовишу могућност сопственог ангажовања и тиме допринесу јачању самопоштовања и очувању и унапређивању квалитета живота у старости.
Основна теза је да квалитет живота старијих људи зависи од могућности појединаца да буду активни и на тај начин одржавају не само своју физичку егзистенцију, већ и осмишљавају свој живот, унапређујући социјалне односе, што је директно повезано са квалитетом живота у старости.